La Universidad Mayor ha lanzado dos nuevos recursos que refuerzan el Aprendizaje en Contexto Real (ACR) como parte integral de su Modelo de Vinculación con el Medio (VcM). Estos materiales están diseñados para apoyar la implementación de ACR en diversas carreras y proyectos, fomentando la interacción bidireccional entre la universidad y los actores externos.
El ACR es una metodología pedagógica innovadora que permite a los estudiantes aplicar sus conocimientos en situaciones del mundo real, colaborando activamente con comunidades, organizaciones y sectores clave para desarrollar soluciones prácticas y socialmente relevantes. Esta iniciativa promueve no solo el aprendizaje técnico, sino también el desarrollo de competencias transversales, como la creatividad, el emprendimiento y la sostenibilidad.
Los nuevos recursos incluyen:
Infografía del Aprendizaje en Contexto Real: Una herramienta visual que resume de manera clara y concisa las fases del proceso ACR, desde la identificación de necesidades locales hasta la evaluación y documentación de los resultados. 🔗 Accede a la infografía aquí
Definición Conceptual y Operacional del ACR: Un documento exhaustivo que detalla los principios fundamentales del ACR y su alineación con los objetivos de Vinculación con el Medio de la Universidad Mayor, destacando su contribución al desarrollo integral de los estudiantes y la sociedad. 🔗 Accede al documento aquí
