Guía práctica: Eligiendo la metodología ideal para tu tesis – Cuantitativo vs. Cualitativo
Elegir la metodología para tu tesis no es un acto de inspiración divina ni un capricho del profesor guía. Tampoco es algo que puedas decidir antes de saber qué demonios vas a investigar. La metodología se desprende del objeto de estudio, que a su vez surge de una pregunta de investigación bien formulada. Y sí, esa pregunta no debería ser “¿Cómo salgo de esto lo antes posible?”
En el video que les comparto más abajo intento explicar de manera clara (y sin vueltas innecesarias) cómo la metodología depende de tres cosas clave: ontología (qué es y cómo funciona lo que investigas), epistemología (cómo te relacionas con ese objeto de estudio) y metodología (qué herramientas usas para investigarlo). ¿Tu objeto de estudio es medible, clasificable y le puedes hacer encuestas sin que se queje? Cuantitativo. ¿Implica subjetividad, experiencias y necesitas interactuar con él para comprenderlo? Cualitativo. No es mucho más complicado que eso.
Este video es una buena referencia para entender cómo elegir la metodología para una tesis (viene de cerca la recomendación jeje) tanto para estudiantes de pregrado y posgrado como para docentes que asesoran tesis y ya están hartos de explicar lo mismo. Si quieres evitarte el clásico “elige cuali o cuanti porque sí” y entender de verdad qué metodología te conviene, míralo. No resuelve existencialismos académicos, pero al menos te ayudará a evitar que tu tesis sea un Frankenstein metodológico.
Pasa a ver, no alcanza a durar dos minutos siquiera (sonó raro eso):
Ah, también les dejo una presentación en PDF sobre esto mismo, por si quieren revisar:
Rebolledo Carreño, Alexis E. (2020). La decisión de la metodología de investigación. figshare. Presentation. https://doi.org/10.6084/m9.figshare.12324191.v4